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当好奇的童心撞进广阔的世界，当沉浸式研学遇见多元文化，近日，一场名为“童游世界·观天下”的学程周活动在南京市拉萨路小学三年级同学们的期盼中如约而至。一周的时间里，孩子们怀揣对世界的向往，以文明解码人的身份，用地图丈量国界，用语言搭建桥梁，用双手创造联结，用思维触碰多元，在文化滋养中生长出包容与智慧。 童心叩问，启程探索之旅 “世界八大奇迹，为什么历经战火和朝代更迭仍能保留至今？”“各国的美食与地理位置有什么关联？” “开发利用矿产资源时，如何避免破坏生态环境？”……学程周的探索之旅，始于一个个充满童真与哲思的叩问。 三年级14个班级的孩子们从“自然、文明、科学、民俗”四大维度，抛出了他们对世界的惊奇发现。从三班韩思辰对古人建造奇迹奥秘的探寻，到三(4)班单茂玟对各国饮食差异背后文化缘由的好奇；从三(12)班张翀对科学发明灵感的追问，到三(13)班姜昱杨对医学科技进步双刃剑的思考，每一个问题都是孩子们探索世界的初心，也为整个学程周拉开了可喜的序幕。 开幕展演，初绘世界模样 开幕式上，14个班级集结亮相，循着“四大主题”划分阵营依次登场，世界的模样在孩子们生动的表演与讲述中渐渐清晰。 拉萨路小学党支部书记严瑾为“童游世界·观天下”主题研学活动揭幕，她鼓励孩子们:“要像小探险家一样仔细看，像小画家一样把发现画下来。”严瑾还告诉孩子们，每一个好奇的小问题，都是打开世界大门的钥匙。 红山动物园园长沈志军的分享，将“尊重生命、守护自然”的理念悄然植入孩子们的心中。视频中，大象在特制花洒下惬意戏水，保育员细心照料生病的小猴子，这些温馨的画面让孩子们深受感触…… 家校社联动，解锁世界奥秘 为了深化探索，学校整合三方资源，构建了“家校社”联动的立体学习网络。教师们化身“世界知识向导”，围绕各国民俗节日、世界货币、科学家故事等八大核心内容打造趣味课堂，织密世界知识网。家长们则依托各自专业优势，带来了“探秘山河矿产”“搭建迷你金字塔”“制作异国手工艺品”等特色课堂，让知识贴近生活。 外国友人的互动课，给孩子们带来最鲜活的异国文化体验。在面对面问候、游戏互动与本土物件分享中，打破了孩子们对“世界”的遥远想象。来自不同领域的知识在课堂交汇，既拓展了孩子们的视野，也让他们体会到学习无处不在的真谛。 多元研学，触摸世界温度 研学实践中，孩子们在“听”与“见”中沉浸式深化认知。他们走进红山动物园，在小动物们最本真的状态里，深刻领悟“尊重生命、以动物为本”的深刻内涵，切实体会到人与自然和谐共处的美好。 在南京商业学校，同学们听美食故事、赏萝卜雕花，参与西式曲奇制作、包饺子等实践活动，体验舌尖上的文化传承；在东南大学生物医学工程学院，通过聆听专家讲座、尝试实验，触摸生命科技的脉搏；漫步层林尽染的明孝陵，孩子们学习非遗知识，亲手体验古法工艺；在聚宝山公园，通过实践深深懂得团队协作、植物辨识等知识，感受自然探索的乐趣。 贸展联动，玩转世界精彩 学程周最后一天，“国际贸易市场”热闹开启。同学们分成小组，带着精心制作的展牌登场汇报。展牌上图文并茂，清晰记录着小组成员、研究主题、探究问题与完整的研究过程。每一段文字都蕴含知识，每一张照片都定格精彩，每一幅图画都充满巧思。 午后，校园大厅化身为充满童趣的“小商圈”。各摊位风格迥异:金字塔模型透出古埃及的神秘，山河矿产主题创意十足，民俗展区惊喜连连……令人目不暇接。同学们在真实的贸易实践中学习沟通、诚信与协作，感受市场魅力与文化交融的乐趣。 种下一粒种子，打开一片天地，南京市拉萨路小学“童游世界·观天下”学程周以探索触摸多元、以体验收获成长。同学们在相遇中碰撞思想，在创造中点亮好奇，这段美好记忆将引领他们走向更广阔的天地。 声明：本网转发此文章，旨在为读者提供更多信息资讯，所涉内容不构成投资、消费建议。文章事实如有疑问，请与有关方核实，文章观点非本网观点，仅供读者参考。 |
